Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
ตำแหน่งที่ดีที่สุด | DMF,OMF,FW | FW | ||
สาย | ท | ว | ||
สังกัด | ไนจีเรีย (GOLDEN-23) | ปีเยมอนเต | ||
สัญชาติ | ไนจีเรีย | ญี่ปุ่น | ||
Since | 2021-12-03 | 2020-04-13 | ||
|
||||
สถานะพื้นฐาน | ||||
ความอึด | 1249 | 1098 | ||
Total | 83126 | 54674 | ||
จู่โจม | 28235 [ 0 ] | 21846 [ 0 ] | ||
เลี้ยงบอล | 6596 [ 0 ] | 8868 [ 0 ] | ||
ยิง | 11490 [ 0 ] | 8297 [ 0 ] | ||
ส่งบอล | 10149 [ 0 ] | 4681 [ 0 ] | ||
ป้องกัน | 26335 [ 0 ] | 15010 [ 0 ] | ||
แย่งบอล | 10109 [ 0 ] | 7637 [ 0 ] | ||
สกัดบอล | 4782 [ 0 ] | 3288 [ 0 ] | ||
ตัดบอล | 11444 [ 0 ] | 4085 [ 0 ] | ||
กำลังกาย | 28556 [ 0 ] | 17818 [ 0 ] | ||
ความเร็ว | 8416 [ 0 ] | 5851 [ 0 ] | ||
พลัง | 10338 [ 0 ] | 7490 [ 0 ] | ||
เทคนิค | 9802 [ 0 ] | 4477 [ 0 ] | ||
บอลสูง: | ชำนาญมาก | ปกติ | ||
บอลต่ำ: | ปกติ | ปกติ | ||
Parameters in match | ||||
เลี้ยงบอล | 10804 | 11793.5 | ||
ยิง | 16659 | 12042 | ||
วอลเลย์ | 16659 | 12042 | ||
โหม่งบอล | 20823.75 | 12042 | ||
ส่งบอล | 15050 | 6919.5 | ||
ชิ่งหนึ่งสอง | 15050 | 6919.5 | ||
แย่งบอล | 14317 | 10562.5 | ||
สกัดบอล | 9951 | 7033 | ||
ตัดบอล | 16345 | 6323.5 | ||
เคลียร์ | 13679.33 | 7241.83 | ||
เข้าปะทะ | 14580.67 | 11027 | ||
พักบอล (Offense) | 14312.67 | 9520.5 | ||
พักบอล (Defense) | 13679.33 | 7241.83 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
ท่าไม้ตาย | S.99 ลองก์เลควอลเลย์
S.99 หมุนทำพาสคัตอย่างรวดเร็ว A.80 เทคนิเคิลพาส A.80 ลองก์เลคแทคเคิล |
S.99 ไวลด์จัมปิ้งไทเกอร์วอลเลย์
S.99 เลี้ยงบอลเส้นตรง A.80 โอเวอร์เฮดไทเกอร์ |
||
ทักษะของทีม |
S ปลุกพลังขั้นสุดยอดของผู้เล่นต่างชาติ
สถานะทั้งหมดของผู้เล่นต่างชาติ +20% |
S สุดยอดความสามัคคี [สโมสร & 8 คนหรือมากกว่า]
ถ้ามีผู้เล่นสโมสร 8 คนขึ้นไป สถานะทั้งหมด +16% |
||
สกิลติดตัว |
S เกจฟูลพาวเวอร์เพิ่มขึ้น
เริ่มการแข่งขันด้วยสถานะเกจฟูลพาวเวอร์ +15% |
A ฮอตไลน์ (ซึบาสะ)
หากรับการส่งบอลจาก "ซึบาสะ" เมื่อเลือกคำสั่งต่อไป สถานะ +20% |
||
ปลุกพลังแฝง |
สุดยอดมือโปรพื้นที่กลางสนาม
ตัดบอลอัตโนมัติทรงพลัง (พื้นที่กลางสนาม) สายสัมพันธ์ สายสัมพันธ์ สุดยอดมือโปรเขตโทษ |
|||
EX Training | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |