Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
ตำแหน่งที่ดีที่สุด | FW | FW | ||
สาย | พ | พ | ||
สังกัด | เม็กซิโก (ไรซิ่งซัน) | บราซิล (ไรซิ่งซัน) | ||
สัญชาติ | เม็กซิโก | บราซิล | ||
Since | 2020-10-09 | 2022-09-16 | ||
|
||||
สถานะพื้นฐาน | ||||
ความอึด | 1245 | 1328 | ||
Total | 71178 | 90600 | ||
จู่โจม | 28441 [ 0 ] | 32989 [ 0 ] | ||
เลี้ยงบอล | 9459 [ 0 ] | 11231 [ 0 ] | ||
ยิง | 10054 [ 0 ] | 11141 [ 0 ] | ||
ส่งบอล | 8928 [ 0 ] | 10617 [ 0 ] | ||
ป้องกัน | 16524 [ 0 ] | 26272 [ 0 ] | ||
แย่งบอล | 6137 [ 0 ] | 9506 [ 0 ] | ||
สกัดบอล | 4143 [ 0 ] | 7294 [ 0 ] | ||
ตัดบอล | 6244 [ 0 ] | 9472 [ 0 ] | ||
กำลังกาย | 26213 [ 0 ] | 31339 [ 0 ] | ||
ความเร็ว | 8165 [ 0 ] | 10204 [ 0 ] | ||
พลัง | 9656 [ 0 ] | 10644 [ 0 ] | ||
เทคนิค | 8392 [ 0 ] | 10491 [ 0 ] | ||
บอลสูง: | ปกติ | ปกติ | ||
บอลต่ำ: | ปกติ | ชำนาญ | ||
Parameters in match | ||||
เลี้ยงบอล | 13541.5 | 16333 | ||
ยิง | 14882 | 16463 | ||
วอลเลย์ | 14882 | 18520.88 | ||
โหม่งบอล | 14882 | 16463 | ||
ส่งบอล | 13124 | 15862.5 | ||
ชิ่งหนึ่งสอง | 13124 | 15862.5 | ||
แย่งบอล | 10219.5 | 14608 | ||
สกัดบอล | 8971 | 12616 | ||
ตัดบอล | 10440 | 14717.5 | ||
เคลียร์ | 9704 | 14002.83 | ||
เข้าปะทะ | 14308.33 | 16318.33 | ||
พักบอล (Offense) | 13676.33 | 16241.83 | ||
พักบอล (Defense) | 9704 | 14002.83 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
ท่าไม้ตาย | S.99 คอนดอร์สไตรค์
S.99 ทริกชู้ต A.80 คอนดอร์พาสคัต |
S.99 ฟูลเมทัลแฟนธ่อม
S.99 บราซิลดรีมดูโอ A.80 ซันตาน่าเทิร์น |
||
ทักษะของทีม |
S สุดยอดความสามัคคี [พ ต่างชาติ & 5 คนหรือมากกว่า]
ถ้ามีผู้เล่นต่างชาติสายพละกำลัง 5 คนขึ้นไป สถานะทั้งหมด +20% |
S ปลุกพลังขั้นสุดยอดของผู้เล่นต่างชาติ
สถานะทั้งหมดของผู้เล่นต่างชาติ +22% |
||
สกิลติดตัว |
A เสริมท่าไม้ตาย (บอลลอยสูง)
พลังท่าไม้ตายบอลลอยสูง +20% |
A ทุ่มพลังในท่าเดียว
ยิ่งมีความอึดมาก พลังท่าไม้ตายจะยิ่งเพิ่มขึ้น (สูงสุด 20%) |
||
ปลุกพลังแฝง |
รางวัลปลอบใจศึกหนัก
ยกเลิกผนึก จัดสรรผู้เล่นบอลสูง สายสัมพันธ์ |
เกจฟูลพาวเวอร์เพิ่มขึ้น
ฮอตไลน์ (ริวัล) ต้านทานการลดสถานะ สายสัมพันธ์ ปริมาณการใช้ความอึดลดลง |
||
EX Training | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |