Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
ตำแหน่งที่ดีที่สุด | OMF,FW | OMF,FW | ||
สาย | ว | ท | ||
สังกัด | ฝรั่งเศส (U16) | เอเธนส์ (U20) | ||
สัญชาติ | ฝรั่งเศส | อิตาลี | ||
Since | 2019-02-08 | 2021-02-19 | ||
|
||||
สถานะพื้นฐาน | ||||
ความอึด | 981 | 1347 | ||
Total | 50311 | 72466 | ||
จู่โจม | 21982 [ 0 ] | 26748 [ 0 ] | ||
เลี้ยงบอล | 7066 [ 0 ] | 9044 [ 0 ] | ||
ยิง | 8032 [ 0 ] | 10008 [ 0 ] | ||
ส่งบอล | 6884 [ 0 ] | 7696 [ 0 ] | ||
ป้องกัน | 11856 [ 0 ] | 20567 [ 0 ] | ||
แย่งบอล | 4057 [ 0 ] | 7916 [ 0 ] | ||
สกัดบอล | 3937 [ 0 ] | 4690 [ 0 ] | ||
ตัดบอล | 3862 [ 0 ] | 7961 [ 0 ] | ||
กำลังกาย | 16473 [ 0 ] | 25151 [ 0 ] | ||
ความเร็ว | 4934 [ 0 ] | 8834 [ 0 ] | ||
พลัง | 5970 [ 0 ] | 8748 [ 0 ] | ||
เทคนิค | 5569 [ 0 ] | 7569 [ 0 ] | ||
บอลสูง: | ปกติ | ปกติ | ||
บอลต่ำ: | ปกติ | ปกติ | ||
Parameters in match | ||||
เลี้ยงบอล | 9533 | 13461 | ||
ยิง | 11017 | 14382 | ||
วอลเลย์ | 11017 | 14382 | ||
โหม่งบอล | 11017 | 14382 | ||
ส่งบอล | 9668.5 | 11480.5 | ||
ชิ่งหนึ่งสอง | 9668.5 | 11480.5 | ||
แย่งบอล | 6524 | 12333 | ||
สกัดบอล | 6922 | 9064 | ||
ตัดบอล | 6646.5 | 11745.5 | ||
เคลียร์ | 6736.5 | 10640.17 | ||
เข้าปะทะ | 10312.33 | 13290 | ||
พักบอล (Offense) | 10111.83 | 12700.5 | ||
พักบอล (Defense) | 6736.5 | 10640.17 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
ท่าไม้ตาย | S.99 โอเวอร์เฮดอย่างมีศิลปะ
S.99 สไลเดอร์ชู้ต A.80 ไอเฟลจู่โจม |
S.99 อีเลียดดริบเบิล
S.99 ลูกเตะชาร์จพลังอคิลลีส A.80 สไลด์ล้อมโจมตี A.80 ลูกส่งรุนแรง |
||
ทักษะของทีม |
S ปลุกพลังสุดยอดของผู้เล่นยุโรป [ว]
สถานะทั้งหมดของสายความไวที่เป็นผู้เล่นยุโรป +15% กรณีที่เป็นสายความไวเท่านั้น +5% |
S สุดยอดความสามัคคี [ท ต่างชาติ & 5 คนหรือมากกว่า]
ถ้ามีผู้เล่นต่างชาติสายทักษะ 5 คนขึ้นไป สถานะทั้งหมด +20% |
||
สกิลติดตัว |
A สุดยอดมือโปรเขตโทษ
เมื่ออยู่ในพื้นที่เขตโทษ สถานะ +15% |
S โบนัสชัยชนะในการประกบคู่
ทุกครั้งที่ชนะในการประกบคู่ สถานะทั้งหมด +15% (สูงสุด 2 ครั้ง) |
||
ปลุกพลังแฝง |
ต้านทานฝนและน้ำขัง
ต้านทานหิมะและกองหิมะ สายสัมพันธ์ สายสัมพันธ์ ปริมาณการใช้ความอึดลดลง |
|||
EX Training | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |