Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
ตำแหน่งที่ดีที่สุด | FW | FW | ||
สาย | ท | พ | ||
สังกัด | อุรุกวัย (U16) | อาร์เจนตินา (U16) | ||
สัญชาติ | อุรุกวัย | อาร์เจนตินา | ||
Since | 2022-09-09 | 2023-06-30 | ||
|
||||
สถานะพื้นฐาน | ||||
ความอึด | 1307 | 1159 | ||
Total | 98376 | 91886 | ||
จู่โจม | 38884 [ 0 ] | 31277 [ 0 ] | ||
เลี้ยงบอล | 12839 [ 0 ] | 9886 [ 0 ] | ||
ยิง | 13305 [ 0 ] | 11834 [ 0 ] | ||
ส่งบอล | 12740 [ 0 ] | 9557 [ 0 ] | ||
ป้องกัน | 24888 [ 0 ] | 27027 [ 0 ] | ||
แย่งบอล | 11072 [ 0 ] | 8931 [ 0 ] | ||
สกัดบอล | 5746 [ 0 ] | 8384 [ 0 ] | ||
ตัดบอล | 8070 [ 0 ] | 9712 [ 0 ] | ||
กำลังกาย | 34604 [ 0 ] | 33582 [ 0 ] | ||
ความเร็ว | 10950 [ 0 ] | 10845 [ 0 ] | ||
พลัง | 13680 [ 0 ] | 11814 [ 0 ] | ||
เทคนิค | 9974 [ 0 ] | 10923 [ 0 ] | ||
บอลสูง: | ปกติ | ปกติ | ||
บอลต่ำ: | ปกติ | ชำนาญ | ||
Parameters in match | ||||
เลี้ยงบอล | 18314 | 15308.5 | ||
ยิง | 20145 | 17741 | ||
วอลเลย์ | 20145 | 19958.63 | ||
โหม่งบอล | 20145 | 17741 | ||
ส่งบอล | 17727 | 15018.5 | ||
ชิ่งหนึ่งสอง | 17727 | 15018.5 | ||
แย่งบอล | 16547 | 14353.5 | ||
สกัดบอล | 12586 | 14291 | ||
ตัดบอล | 13057 | 15173.5 | ||
เคลียร์ | 13283 | 14470.5 | ||
เข้าปะทะ | 19801.33 | 16332.67 | ||
พักบอล (Offense) | 17948.33 | 15887.17 | ||
พักบอล (Defense) | 13283 | 14470.5 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
ท่าไม้ตาย | S.99 แพนเธอร์ดริบเบิล
A.80 ลูกยิงลูกปืน A.80 โนแทร็ปรันนิ่งวอลเลย์ |
S.99 อาร์เจนตินาดับเบิลวอลเลย์
A.80 คู่หูแข้งทองอาร์เจนตินา |
||
ทักษะของทีม |
S สุดยอดความสามัคคี [ท ต่างชาติ & 5 คนหรือมากกว่า]
ถ้ามีผู้เล่นต่างชาติสายทักษะ 5 คนขึ้นไป สถานะทั้งหมด +24% |
S ปลุกพลังขั้นสุดยอดของเหล่านักรบ [พ]
สถานะทั้งหมดของสายพละกำลัง +24% |
||
สกิลติดตัว |
A นักฆ่าความอึด
ปริมาณการใช้ความอึดของคู่แข่งในการประกบคู่ +30% |
S นักฆ่าผู้เล่นยุโรป
เมื่อเจอกับผู้เล่นยุโรป สถานะ +30% |
||
ปลุกพลังแฝง |
ฟื้นตัว
ปริมาณการใช้ความอึดลดลง พลังท่าไม้ตายเพิ่ม โบนัสชัยชนะในการประกบคู่ สายสัมพันธ์ |
ผนึกท่าไม้ตาย
สุดยอดมือโปรอ่านทางชนะ เสริมความแกร่งระยะเคลื่อนที่ชิ่งหนึ่งสอง |
||
EX Training | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |