Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | FW | FW | ||
نوع اللاعب | A | A | ||
الفريق | البرازيل (الأسطوري) | فالنسيا | ||
من |
![]() |
![]() |
||
Since | 2020-05-15 | 2020-09-11 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1112 | 1259 | ||
Total | 53652 | 99298 | ||
الهجوم | 22584 [ 0 ] | 36809 [ 0 ] | ||
مراوغة | 7799 [ 0 ] | 11880 [ 0 ] | ||
تسديد | 8978 [ 0 ] | 14289 [ 0 ] | ||
تمرير | 5807 [ 0 ] | 10640 [ 0 ] | ||
الدفاع | 11275 [ 0 ] | 26459 [ 0 ] | ||
تدخل | 4224 [ 0 ] | 9717 [ 0 ] | ||
اعتراض | 2826 [ 0 ] | 7190 [ 0 ] | ||
قطع | 4225 [ 0 ] | 9552 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 19793 [ 0 ] | 36030 [ 0 ] | ||
السرعة | 9113 [ 0 ] | 11271 [ 0 ] | ||
القوة | 5232 [ 0 ] | 13326 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 5448 [ 0 ] | 11433 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | متوسط | جيد | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 12355.5 | 17515.5 | ||
تسديد | 11594 | 20952 | ||
تسديدة هوائية | 11594 | 23571 | ||
ضربة رأس | 11594 | 20952 | ||
تمرير | 8531 | 16356.5 | ||
واحد-اثنين | 8531 | 16356.5 | ||
تدخل | 8780.5 | 15352.5 | ||
اعتراض | 5442 | 13853 | ||
قطع | 6949 | 15268.5 | ||
إبعاد | 6482.33 | 14536.17 | ||
اشتباك | 10144 | 18932.67 | ||
استقبال (Offense) | 10252 | 17986.17 | ||
استقبال (Defense) | 6482.33 | 14536.17 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 مراوغة مقص فائقة السرعة
S.99 تسديدة القطع S.99 تمريرة رائعة |
S.99 ركلة السهم المتدحرج الواثبة فوق الرأسية
A.80 تسديدة تحليق سهم الإعصار A.80 القطع الآلي الطائر |
||
مهارة الفريق |
S تطوير فائق للاعبي أمريكا الشمالية واللاتينية [A]
لاعبو النوع خفيف الحركة من أمريكا الشمالية واللاتينية: كل الإحصائيات +17% |
S الاتحاد الكبير [A / غيراليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +20% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي غيراليابان من النوع خفيف الحركة |
||
مهارة غير مباشرة |
B القوة التامة
كل الإحصائيات خلال كرة القدم المُطلقة +10% |
A سيد منطقة الجزاء
داخل منطقة الجزاء: الإحصائيات +15% |
||
التطوير الكامن |
طلب كرة عالية
سيد البصيرة مقاومة تساقط الثلوج وتراكم الجليد اتحاد |
|||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |