Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | DF,DMF | DF,DMF | ||
نوع اللاعب | S | A | ||
الفريق | مدرسة أوتومو الإعدادية | منتخب اليابان (WY) | ||
من | اليابان | اليابان | ||
Since | 2019-11-05 | 2019-04-05 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1126 | 905 | ||
Total | 96631 | 48061 | ||
الهجوم | 27541 [ 0 ] | 13356 [ 0 ] | ||
مراوغة | 8062 [ 0 ] | 4496 [ 0 ] | ||
تسديد | 7930 [ 0 ] | 4318 [ 0 ] | ||
تمرير | 11549 [ 0 ] | 4542 [ 0 ] | ||
الدفاع | 34619 [ 0 ] | 18866 [ 0 ] | ||
تدخل | 13342 [ 0 ] | 5899 [ 0 ] | ||
اعتراض | 10248 [ 0 ] | 7296 [ 0 ] | ||
قطع | 11029 [ 0 ] | 5671 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 34471 [ 0 ] | 15839 [ 0 ] | ||
السرعة | 12698 [ 0 ] | 6062 [ 0 ] | ||
القوة | 10928 [ 0 ] | 4280 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 10845 [ 0 ] | 5497 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | متوسط | متوسط | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 14411 | 7527 | ||
تسديد | 13394 | 6458 | ||
تسديدة هوائية | 13394 | 6458 | ||
ضربة رأس | 13394 | 6458 | ||
تمرير | 16971.5 | 7290.5 | ||
واحد-اثنين | 16971.5 | 7290.5 | ||
تدخل | 19691 | 8930 | ||
اعتراض | 15712 | 9436 | ||
قطع | 16451.5 | 8419.5 | ||
إبعاد | 16962.17 | 9037.17 | ||
اشتباك | 14644.33 | 6592 | ||
استقبال (Offense) | 14602.83 | 7200.5 | ||
استقبال (Defense) | 16962.17 | 9037.17 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 التدخل المنزلق العنيد
A.80 الاعتراض الشغوف A.80 تمريرة دقيقة |
S.99 الاعتراض الشغوف
A.80 قطع قسري A.80 التدخل المنزلق العنيد |
||
مهارة الفريق |
S الاتحاد الكبير [S / اليابان و8 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +15% عند وجود 8 لاعبين على الأقل من لاعبي اليابان من النوع الماهر |
S تطوير كبير للمحاربين [منتخب اليابان (WY) وFW/GK]
لاعبو منتخب اليابان (WY): كل الإحصائيات +13%، أو لاعبو GK/FW: كل الإحصائيات +13% |
||
مهارة غير مباشرة |
A لعب جماعي (نيتا)
الإحصائيات +15% عند وجود شون نيتا في نفس الفريق |
S البديل السوبر
الإحصائيات +25% عند الدخول أثناء اللعب |
||
التطوير الكامن |
هدّاف كرات منخفضة
زيادة الإحصائيات زيادة الإحصائيات مقاومة المطر / برك الماء الشجاعة (نيتا) |
|||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |