Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | DMF,OMF | DF,DMF,OMF | ||
نوع اللاعب | T | A | ||
الفريق | ألمانيا (JY) | اليابان (تصفيات آسيا) | ||
من | ألمانيا | اليابان | ||
Since | 2021-06-04 | 2021-06-04 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1226 | 1168 | ||
Total | 84407 | 105975 | ||
الهجوم | 30819 [ 0 ] | 33269 [ 0 ] | ||
مراوغة | 10037 [ 0 ] | 11063 [ 0 ] | ||
تسديد | 10264 [ 0 ] | 10908 [ 0 ] | ||
تمرير | 10518 [ 0 ] | 11298 [ 0 ] | ||
الدفاع | 23916 [ 0 ] | 34970 [ 0 ] | ||
تدخل | 8674 [ 0 ] | 12794 [ 0 ] | ||
اعتراض | 6066 [ 0 ] | 10770 [ 0 ] | ||
قطع | 9176 [ 0 ] | 11406 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 29672 [ 0 ] | 37736 [ 0 ] | ||
السرعة | 10451 [ 0 ] | 13220 [ 0 ] | ||
القوة | 8985 [ 0 ] | 11769 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 10236 [ 0 ] | 12747 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | متوسط | جيد | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 15262.5 | 17673 | ||
تسديد | 14756.5 | 16792.5 | ||
تسديدة هوائية | 14756.5 | 18891.56 | ||
ضربة رأس | 14756.5 | 16792.5 | ||
تمرير | 15636 | 17671.5 | ||
واحد-اثنين | 15636 | 17671.5 | ||
تدخل | 13899.5 | 19404 | ||
اعتراض | 10558.5 | 16654.5 | ||
قطع | 14294 | 17779.5 | ||
إبعاد | 13090 | 18030.17 | ||
اشتباك | 14765.5 | 16974.17 | ||
استقبال (Offense) | 15391 | 17463.17 | ||
استقبال (Defense) | 13090 | 18030.17 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 مراوغة هوائية واثبة رائعة
A.80 تدخل مستقيم A.80 تمريرة هوائية واثبة رائعة |
S.99 دفاع مزدوج
A.80 قطع رائع A.80 تمريرة سريعة |
||
مهارة الفريق |
S تطوير فائق للاعبي غير اليابان
لاعبو غيراليابان: كل الإحصائيات +20% |
S الاتحاد الكبير [A / اليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +21% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي اليابان من النوع خفيف الحركة |
||
مهارة غير مباشرة |
A سيد منطقة خط الوسط
داخل منطقة خط الوسط: الإحصائيات +15% |
A سيد البصيرة
إحصائيات +30% بأفضلية في المواجهة |
||
التطوير الكامن |
اللعب المترابط (تشستر)
هدّاف الكرات العالية مقاومة خفض الإحصائيات اتحاد |
مقاومة خفض الإحصائيات
اتحاد قفل مهارة خاصة اتحاد |
||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |