Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | OMF,FW | DMF,OMF | ||
نوع اللاعب | A | S | ||
الفريق | مدرسة ناكاهارا الإعدادية | فريق كوبنهاغن للشباب | ||
من | اليابان | إيطاليا | ||
Since | 2020-10-02 | 2020-12-18 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1307 | 938 | ||
Total | 77531 | 49711 | ||
الهجوم | 27675 [ 0 ] | 17022 [ 0 ] | ||
مراوغة | 7757 [ 0 ] | 5326 [ 0 ] | ||
تسديد | 11176 [ 0 ] | 6586 [ 0 ] | ||
تمرير | 8742 [ 0 ] | 5110 [ 0 ] | ||
الدفاع | 20221 [ 0 ] | 17032 [ 0 ] | ||
تدخل | 6608 [ 0 ] | 6794 [ 0 ] | ||
اعتراض | 6103 [ 0 ] | 2989 [ 0 ] | ||
قطع | 7510 [ 0 ] | 7249 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 29635 [ 0 ] | 15657 [ 0 ] | ||
السرعة | 13440 [ 0 ] | 4696 [ 0 ] | ||
القوة | 7316 [ 0 ] | 5579 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 8879 [ 0 ] | 5382 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | جيد جدًا | ||
: كرات منخفضة | جيد جدًا | متوسط | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 14477 | 7674 | ||
تسديد | 14834 | 9375.5 | ||
تسديدة هوائية | 18542.5 | 9375.5 | ||
ضربة رأس | 14834 | 11719.38 | ||
تمرير | 13181.5 | 7801 | ||
واحد-اثنين | 13181.5 | 7801 | ||
تدخل | 13328 | 9142 | ||
اعتراض | 9761 | 5778.5 | ||
قطع | 11949.5 | 9940 | ||
إبعاد | 11179.83 | 8368.33 | ||
اشتباك | 12883 | 8463.5 | ||
استقبال (Offense) | 13664.5 | 8365 | ||
استقبال (Defense) | 11179.83 | 8368.33 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 التدخل المنزلق الخاطف
S.99 تسديدة بين الأقدام A.80 مراوغة بالتلاعب |
S.99 الوصي العملاق
S.99 المراوغة فائقة القوى A.80 اصطدام العمالقة |
||
مهارة الفريق |
S الاتحاد الكبير [A / اليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +20% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي اليابان من النوع خفيف الحركة |
S الاتحاد الكبير [S / غيراليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +17% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي غيراليابان من النوع الماهر |
||
مهارة غير مباشرة |
A التسديدة المطلقة
تزيد قوة المهارات الخاصة بارتفاع طاقة التحمل (حد أقصى 30%) |
A القدرة المطلقة
تزيد الإحصائيات بارتفاع طاقة التحمل (حد أقصى 30%) |
||
التطوير الكامن |
سيد البصيرة
زيادة شدة المهارات الخاصة اتحاد |
|||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |