Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | OMF | OMF,FW | ||
نوع اللاعب | A | A | ||
الفريق | فرنسا (JY) | ألمانيا (الشمس المشرقة) | ||
من | فرنسا | ألمانيا | ||
Since | 2021-06-04 | 2021-06-30 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1155 | 1312 | ||
Total | 67945 | 91946 | ||
الهجوم | 26517 [ 0 ] | 34191 [ 0 ] | ||
مراوغة | 8429 [ 0 ] | 11334 [ 0 ] | ||
تسديد | 9671 [ 0 ] | 12028 [ 0 ] | ||
تمرير | 8417 [ 0 ] | 10829 [ 0 ] | ||
الدفاع | 18439 [ 0 ] | 26080 [ 0 ] | ||
تدخل | 6380 [ 0 ] | 10616 [ 0 ] | ||
اعتراض | 5874 [ 0 ] | 5588 [ 0 ] | ||
قطع | 6185 [ 0 ] | 9876 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 22989 [ 0 ] | 31675 [ 0 ] | ||
السرعة | 7139 [ 0 ] | 10148 [ 0 ] | ||
القوة | 8114 [ 0 ] | 11073 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 7736 [ 0 ] | 10454 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | متوسط | متوسط | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 11998.5 | 16408 | ||
تسديد | 13728 | 17564.5 | ||
تسديدة هوائية | 13728 | 17564.5 | ||
ضربة رأس | 13728 | 17564.5 | ||
تمرير | 12285 | 16056 | ||
واحد-اثنين | 12285 | 16056 | ||
تدخل | 9949.5 | 15690 | ||
اعتراض | 9931 | 11124.5 | ||
قطع | 10053 | 15103 | ||
إبعاد | 10014.33 | 13920.33 | ||
اشتباك | 12896 | 16933.5 | ||
استقبال (Offense) | 12707 | 16624 | ||
استقبال (Defense) | 10014.33 | 13920.33 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 تسديدة منزلقة متناغمة
S.99 ركلة فوق الرأس فنية A.80 هجمة إيفل |
S.99 نيران الضربة المدفعية السريعة
S.99 التسديدة النارية القاضية S.99 الخطوة النارية |
||
مهارة الفريق |
S تطوير فائق للمحاربين [A]
لاعبو النوع خفيف الحركة: كل الإحصائيات +21% |
S تطوير فائق للاعبي غير اليابان
لاعبو غيراليابان: كل الإحصائيات +20% |
||
مهارة غير مباشرة |
S رابط النوع (A)
تزيد الإحصائيات كلما زاد عدد لاعبي النوع خفيف الحركة المشاركين في المباراة (الحد الأقصى 30%) |
S هداف منطقة الجزاء
عدم حدوث تأثر للتسديد بالمسافة أو الزاوية داخل منطقة جزاء الخصم |
||
التطوير الكامن |
مقاومة خفض الإحصائيات
القوة التامة اتحاد |
المثابرة
إمكانيات المشهد الناري اتحاد اتحاد مضاد (التحمل (DF)) |
||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |