Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | OMF | DMF,OMF | ||
نوع اللاعب | S | A | ||
الفريق | فرنسا (WY) | فرنسا (JY) | ||
من | فرنسا | فرنسا | ||
Since | 2019-12-23 | 2019-09-13 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1285 | 1230 | ||
Total | 91070 | 66549 | ||
الهجوم | 29979 [ 0 ] | 21003 [ 0 ] | ||
مراوغة | 10300 [ 0 ] | 7194 [ 0 ] | ||
تسديد | 9376 [ 0 ] | 6237 [ 0 ] | ||
تمرير | 10303 [ 0 ] | 7572 [ 0 ] | ||
الدفاع | 28909 [ 0 ] | 21129 [ 0 ] | ||
تدخل | 9328 [ 0 ] | 7248 [ 0 ] | ||
اعتراض | 8539 [ 0 ] | 6981 [ 0 ] | ||
قطع | 11042 [ 0 ] | 6900 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 32182 [ 0 ] | 24417 [ 0 ] | ||
السرعة | 9845 [ 0 ] | 7924 [ 0 ] | ||
القوة | 9842 [ 0 ] | 7929 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 12495 [ 0 ] | 8564 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | متوسط | متوسط | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 15222.5 | 11156 | ||
تسديد | 14297 | 10201.5 | ||
تسديدة هوائية | 14297 | 10201.5 | ||
ضربة رأس | 14297 | 10201.5 | ||
تمرير | 16550.5 | 11854 | ||
واحد-اثنين | 16550.5 | 11854 | ||
تدخل | 14250.5 | 11210 | ||
اعتراض | 13460 | 10945.5 | ||
قطع | 17289.5 | 11182 | ||
إبعاد | 15883.83 | 11325 | ||
اشتباك | 14914 | 10965.5 | ||
استقبال (Offense) | 16240.5 | 11283 | ||
استقبال (Defense) | 15883.83 | 11325 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 قطع فني
S.99 تسديدة الانزلاق A.80 تدخل الفراشة |
S.99 تمريرة منزلقة
S.99 ثنائي الشامبانيا A.80 تدخل الفراشة |
||
مهارة الفريق |
S الاتحاد الكبير [S / أوروبا و8 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +15% عند وجود 8 لاعبين على الأقل من لاعبي أوروبا من النوع الماهر |
S تطوير فائق للاعبي JY
لاعبو JY: كل الإحصائيات +15% |
||
مهارة غير مباشرة |
A تجاهل النوع
تجاهل فاعلية النوع ضد النوع الذي تعاني من ضعف تجاهه |
S رابط الفريق (JY)
تزيد الإحصائيات كلما زاد عدد لاعبي JY في المباراة (حد أقصى 20%) |
||
التطوير الكامن |
التسديدة المطلقة
زيادة الإحصائيات خفض الإحصائيات زيادة الإحصائيات |
قاهر التسديد (باستثناء الكرات الطائرة)
قفل مهارة خاصة خفض استهلاك طاقة التحمل التعافي سيد البصيرة |
||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |