Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | FW | OMF,FW | ||
نوع اللاعب | T | T | ||
الفريق | اليابان (تصفيات آسيا) | لا بوكا | ||
من | اليابان | الأرجنتين | ||
Since | 2020-11-06 | 2020-10-02 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 1226 | 1209 | ||
Total | 79732 | 93723 | ||
الهجوم | 26964 [ 0 ] | 34488 [ 0 ] | ||
مراوغة | 6596 [ 0 ] | 11074 [ 0 ] | ||
تسديد | 12708 [ 0 ] | 13512 [ 0 ] | ||
تمرير | 7660 [ 0 ] | 9902 [ 0 ] | ||
الدفاع | 22963 [ 0 ] | 25631 [ 0 ] | ||
تدخل | 7483 [ 0 ] | 9219 [ 0 ] | ||
اعتراض | 8022 [ 0 ] | 6666 [ 0 ] | ||
قطع | 7458 [ 0 ] | 9746 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 29805 [ 0 ] | 33604 [ 0 ] | ||
السرعة | 8988 [ 0 ] | 10828 [ 0 ] | ||
القوة | 12393 [ 0 ] | 11384 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 8424 [ 0 ] | 11392 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | متوسط | جيد | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 11090 | 16488 | ||
تسديد | 18904.5 | 19204 | ||
تسديدة هوائية | 18904.5 | 21604.5 | ||
ضربة رأس | 18904.5 | 19204 | ||
تمرير | 11872 | 15598 | ||
واحد-اثنين | 11872 | 15598 | ||
تدخل | 11977 | 14633 | ||
اعتراض | 14218.5 | 12358 | ||
قطع | 11670 | 15442 | ||
إبعاد | 11866.33 | 14239.67 | ||
اشتباك | 15184.5 | 17188 | ||
استقبال (Offense) | 13200 | 17192 | ||
استقبال (Defense) | 11866.33 | 14239.67 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 تسديدة وحش البرق
A.80 مركز الهجوم العنيد |
S.99 كرة القفزة الطائرة
S.99 تسديدة سريعة A.80 مراوغة الشوارع |
||
مهارة الفريق |
S الاتحاد الكبير [T / اليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +17% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي اليابان من النوع الشديد |
S الاتحاد الكبير [T / غيراليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +20% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي غيراليابان من النوع الشديد |
||
مهارة غير مباشرة |
A قاهر GK
الإحصائيات +15% ضد حارس المرمى GK |
S سيد منطقة الجزاء
داخل منطقة الجزاء: الإحصائيات +20% |
||
التطوير الكامن |
مقاومة المطر / برك الماء
زيادة شدة المهارات الخاصة اتحاد |
مقاومة خفض الإحصائيات
مقاومة المطر / برك الماء اتحاد اتحاد التعافي |
||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |