Compare Players
Card | ||||
---|---|---|---|---|
أفضل مركز | FW | FW | ||
نوع اللاعب | A | S | ||
الفريق | مدرسة أوتومو الإعدادية | اليابان (الشمس المشرقة) | ||
من | اليابان | اليابان | ||
Since | 2019-09-06 | 2020-06-19 | ||
|
||||
الإحصائيات الأساسية | ||||
التحمل | 959 | 1209 | ||
Total | 51764 | 74579 | ||
الهجوم | 19619 [ 0 ] | 24712 [ 0 ] | ||
مراوغة | 5830 [ 0 ] | 7503 [ 0 ] | ||
تسديد | 8648 [ 0 ] | 9772 [ 0 ] | ||
تمرير | 5141 [ 0 ] | 7437 [ 0 ] | ||
الدفاع | 13492 [ 0 ] | 24300 [ 0 ] | ||
تدخل | 5083 [ 0 ] | 10587 [ 0 ] | ||
اعتراض | 3106 [ 0 ] | 3288 [ 0 ] | ||
قطع | 5303 [ 0 ] | 10425 [ 0 ] | ||
القوة البدنية | 18653 [ 0 ] | 25567 [ 0 ] | ||
السرعة | 6390 [ 0 ] | 8084 [ 0 ] | ||
القوة | 6034 [ 0 ] | 9404 [ 0 ] | ||
الأسلوب | 6229 [ 0 ] | 8079 [ 0 ] | ||
: كرات عالية | متوسط | متوسط | ||
: كرات منخفضة | جيد | جيد | ||
Parameters in match | ||||
مراوغة | 9025 | 11545 | ||
تسديد | 11665 | 14474 | ||
تسديدة هوائية | 13123.13 | 16283.25 | ||
ضربة رأس | 11665 | 14474 | ||
تمرير | 8255.5 | 11476.5 | ||
واحد-اثنين | 8255.5 | 11476.5 | ||
تدخل | 8278 | 14629 | ||
اعتراض | 6123 | 7990 | ||
قطع | 8417.5 | 14464.5 | ||
إبعاد | 7611.83 | 12139.5 | ||
اشتباك | 9556.67 | 12939.33 | ||
استقبال (Offense) | 9654.17 | 12276.83 | ||
استقبال (Defense) | 7611.83 | 12139.5 | ||
Skills / Buffs / Effects | ||||
مهارات خاصة | S.99 تسديدة الصقر الحيوية
S.99 تسديدة الصقر أثناء الركض ودون استحواذ A.80 تدخل فائق السرعة |
S.99 ضربة المطاردة الرأسية
A.80 تسديدة وهمية A.80 المراوغة التمويهية |
||
مهارة الفريق |
S تطوير فائق للاعبي المرحلة الإعدادية واليابان
لاعبو المرحلة الإعدادية: كل الإحصائيات +17%، أما لاعبو اليابان الآخرون: كل الإحصائيات +7% |
S الاتحاد الكبير [S / اليابان و5 لاعبين أو أكثر]
كل الإحصائيات +20% عند وجود 5 لاعبين على الأقل من لاعبي اليابان من النوع الماهر |
||
مهارة غير مباشرة |
A ضربة المشهد الناري
تزداد فعالية المهارات الخاصة بانخفاض طاقة التحمل (حد أقصى 30%) |
S سيد منطقة الجزاء
داخل منطقة الجزاء: الإحصائيات +20% |
||
التطوير الكامن |
طلب كرة منخفضة
اتحاد |
|||
تدريب EX | ||||
Buff | ||||
Effects | ||||
Selected |