Compare Players
| Card | ||||
|---|---|---|---|---|
| Beste Position | OMF | |||
| Spielertyp | G | |||
| Team | Japan (U20) | |||
| Aus |
 Japan
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| Since | 2025-06-13 | |||
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| Basis-Parameter | ||||
| Ausdauer | 1374 | |||
| Total | 279125 | |||
| Angriff | 101780 [ 0 ] | |||
| Dribbling | 32527 [ 0 ] | |||
| Schuss | 34054 [ 0 ] | |||
| Pass | 35199 [ 0 ] | |||
| Verteidigung | 76978 [ 0 ] | |||
| Tackling | 32374 [ 0 ] | |||
| Block | 11730 [ 0 ] | |||
| Abfangen | 32874 [ 0 ] | |||
| Physisch | 100367 [ 0 ] | |||
| Geschw. | 32851 [ 0 ] | |||
| Stärke | 33407 [ 0 ] | |||
| Technik | 34109 [ 0 ] | |||
| Hoher Ball: | Gut | |||
| Niedriger Ball: | Gut | |||
| Parameters in match | ||||
| Dribbling | 48952.5 | |||
| Schuss | 50757.5 | |||
| Volley | 57102.19 | |||
| Kopfball | 57102.19 | |||
| Pass | 52253.5 | |||
| Doppelpass | 52253.5 | |||
| Tackling | 48799.5 | |||
| Block | 28433.5 | |||
| Abfangen | 49928.5 | |||
| Klären | 42713.83 | |||
| Drängeln | 50630.17 | |||
| Ballannahme (Offense) | 50981.17 | |||
| Ballannahme (Defense) | 42713.83 | |||
| Skills / Buffs / Effects | ||||
| Spezialfähigkeiten | S.99 Extremer Skydive-Schuss
S.99 Quick-Step-Pass S.99 Flügel-Dribbling S.99 V3-Abfangtechnik |
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| Team-Fähigkeit |
S Super-Zusammenhalt (G-Typ, Asien/Mittelschüler – U20-WM & insgesamt 5 oder mehr (gemischt ok))
Wird ausgelöst, wenn es insgesamt 5 oder mehr „asiatische Spieler vom G-Typ“ oder „Mittelschüler – U20-WM“ gibt (wird auch bei gemischter Aufstellung ausgelöst). Für alle: Alle Parameter +30% |
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| Passive Fähigkeit |
S Chancenvorbereiter
Wenn bei einem Matchup das Ziel eines Passes ausgewählt wird, kann die Position des Spielers, zu dem der Pass gespielt wird, innerhalb eines bestimmten Bereichs angepasst werden. |
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| Potenzial-Entwicklung |
Teambindung (Mittelschüler – U20-WM-Spieler)
Direkte Hotline (Tsubasa) Anspornen (ST/OM) Spezialfähigkeit unterdrücken Verbesserte Laufdistanz beim Dribbling Unterdrücken aufheben Parameter-Erhöhung |
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| EX-Training | ||||
| Buff | ||||
| Effects | ||||
| Selected | ||||